مجلة العلوم التربوية > المجلد 21، العدد 2، 1430هـ/2009م

أثر استخدام إستراتيجية  تدريس ما وراء المعرفية في تحصيل طلبة الجامعة وتنمية مهارات التفكير الناقد لديهم  / أحمد فلاح العلوان